陽光英文繪本讀書會

大意

有一位小男孩羅伯特,在學校總是調皮搗蛋 ,上課愛亂射紙飛機,被老師禁止下課玩耍, 在他眼中老師就像個大怪獸,,讓他避之唯恐不及,沒想到就在一個風和日麗的週末,小羅正興高采烈的來到他最愛的公園準備好好大玩特玩時,竟然就在公園裡遇到他最害怕又討厭的怪獸老師,在這個尷尬又令人困擾的時刻,他知道逃走只會讓情況更糟,他只好咬牙跟老師打招呼打破僵局,沒想到突然一陣大風呼呼吹來,把老師的大草帽吹走,小羅奮力的把老師的帽子追回來,並還給老師,老師大喊:小羅,你是我的英雄!後來 ,小羅和老師一起做了很多事,小羅也主動和老師分享他在公園的秘密基地,兩個人一起面對美麗的風景.老師突然拿出一張紙交給小羅,他開心的折了紙飛機並用力擲出,兩人度過了開心的下午. 星期一回到學校,小羅發現老師已經不是怪獸老師了,但他又忍不住的在上課時丟紙飛機,到底老師反應如何呢?

心得 - by Sara

上學對小孩子來說既可怕又有趣

可怕的是遇到嚴格的老師又要寫很多的作業

有趣的是可以和同學玩又學到很多有趣的事物和知識

作者用了想像又寫實的風格

描述孩子面對老師和學校的心情

其中幽默的轉折過程讓人會心一笑

文中以孩子的眼光來看老師

老師居然變成一隻青面獠牙的怪獸

但也隨著彼此互相了解

老師的面貌也漸漸的變得溫和

而最後作者也留了伏筆

究竟回到現實環境中

繼續調皮搗蛋的小螺又開始上課亂射飛機

變溫和的老師是不是又會改變了呢

這真的是本很有趣的繪本呢

心得 - by Peggy

作者放了很多的童趣在圖畫中, 

比方說隨著故事推展, 怪獸老師的牙齒 (獠牙!?哈!) 從7根遞減為6根, 5根, 到最後消失不見, 

顯示怪獸老師終於顯露出 "人性的光輝" ;

而在老師的"臉色"(臉部的用色)上也細心著墨, 從怪獸的標準用色:  綠色,

逐漸變換為屬於人類的, 和藹可親的:  皮膚色,

所有的轉變都開始於那個神奇的下午, 神奇的小公園,

和那陣會從東吹到西, 又由西吹到東的超級神奇的風......, 

哈!哈!哈! 我被這陣超神奇的風吹得不禁笑了出來!

真是用心又好玩的一本書~~~

心得 - by Vicky

很可愛的一本書,用孩子的視角看待大吼大叫發火的老師，

然而, 老師的視角又是如何呢?

有機會跟幾個老師聊天,聊到現在的教育環境讓老師們感到很無力.

孩子會吵會閙,會有很多需要被糾正的行為,老師們知道這就是老師存在的目的,

但老師們真正害怕的是怪獸家長....

怪獸家長們會無所不用其極的隨時出現干涉老師的一舉一動,打擊老師的教學士氣.

希望在教學現場也可以像這本書一樣,大家互相了解,大家都從原本的怪獸恢復成面目和善和靄可親的人類

心得 - by Carrie

雖然，自己也曾經是小孩。

但是，做了老師這個工作以後。教學內容、教學技巧都只是入門式。

滿腦子最常反覆思忖的是，如何班級經營；如何提攜弱勢；如何整治特殊份子；如何……......。

總覺得我考慮的這一切都是為了孩子好。

直到讀這本書，促使我一再反思。

我開始嚐試，用學生的視角看自己。

這個孩子心裡我是怪獸老師嗎？那個孩子心裡我是溫柔善良老師嗎？

又或者在孩子心目中，我是時而怪獸、時而溫柔？

就像書裡老師在小羅心裡那樣，隨著二人之間的互動而產生微妙變化。  

謝謝這本書帶我看見的～