大意:這本色彩艷麗,製作精美的書籍來自世界各個角落,形狀各異,大小各異,向孩子們介紹了歷史上最具標誌性的建築壯舉及其背後的建築師。 這本書按時間順序進行,並附有時間表,以提供有用的歷史背景。 每位建築師的作品均包括一本簡明的傳記,主要作品的插圖以及直接與年輕讀者交流的生動文本。 透過這些資料可以探究整個建築史的軌跡,這本繪本寫得淺顯易懂,是給想要認識歷代建築經典作品一本入門的好書.
Sandia:
上學期期末, 老師已預告這學期的課程會以建築為主題, 還要造鎮..............???? 那時心中猜測著Mindy老師又要讓我們玩什麼?滿是期待!!
跟著老師上課, 發現這主題的作業好不簡單啊!但每每都可以從中得到新東西, 例如:我負責迪士尼音樂廳, 因其外觀是採用不鏽鋼或鈦金屬, 這材料經過太陽照射所反射的光, 其高溫影響周遭環境甚巨, 事後還要再花錢處理, 而今日的台北大巨蛋的頂部材料也是鈦金屬, 也有反光的問題, 廠商曾經上漆要改善, 但卻撐不了半年, 就開始脫漆..............., 我想如果建商事先有查到迪士尼音樂廳的資料, 那麼他們也許就不會採用這昂貴的建材了.
Peggy:
這學期的主題是建築。這本介紹13位重量級建築師的生平、設計理念、與代表建築作品中,我對路德維希.密斯.凡德羅所設計的:世界博覽會德國展覽館情有獨鍾。
他設計一大、一小的水池,清澈令人靜心;屋頂由8個鍍鉻的十字形鋼柱撐起,不使用梁柱,釋放內部空間與外部空間結合,變成開放式設計,通透清爽;3種石材分隔空間,簡潔俐落;包浩斯風格的設計與室內擺設,僅「密斯椅」別無它物,正呼應「少即是多」的建築原則。也許是人心繁雜吧,清爽的空間讓人身心安頓,大片的池子讓人心神安寧,好的建築設計真的會感動人,並且,流芳百世!
竟岑:念了哲學系後就對西洋哲學史有概略的認知,也知道西方發展史跟哲學概念的發展沿襲習習相關,所以一直以來對西方藝術史,包括繪畫,音樂等有高度的興趣也不斷的學習,而透過這次老師所介紹的建築繪本認識的這些建築師的作品,也補足了自己在建築史這區塊的缺漏,整個西方建築發展史跟哲學與文化發展有著密不可分的關係,建築史的發展從文藝復興時期為宗教服務的莊嚴華麗一直到現代主義的設計實用性,皆有其精彩之處,而這本繪本介紹的建築師的作品各個都是經典,仔細探究皆有其偉大之處讓人驚嘆.而這些經典建築作品也是可以連結古今穿越歷史與設計者對話的機會,當你漫步在一座城市中參觀這些古蹟建築時,它正在跟你敘述著一些舊的故事,但我們同時賦予它新的意義,歲月積累出這些建築的古老感,但這些建築也賦予這些城市獨特的文化風格與特色.
Penny:
記得以前只要自己的美術作品被貼到佈告欄展示時,想著作品完成的過程,心裡面就有莫名的感動!
這次讀了13個建築師的故事與建築作品讓我聯想到,當完成每個設計的作品時,在建築師的心中該是多麼大的成就啊! 尤其是書中所有的建築物都是被列入聯合國教科文組織世界遺產名錄的,對人類有特殊的意義。
好的建築設計可以流傳百世、可以創造文化、可以影響文化、可以提供人們追溯探討歷史過往的。讀完這本書後,對於建築師的認知不再只是「會設計房子」的人了。
邱會長:
Cecilia:
13位建築師的作品,各有擅長,各有特色。我特別喜歡以下兩位設計師的作品~~
Ludwig Mies van der Rohe的German Pavilion巴塞隆納展覽館,線條簡潔俐落。名為展覽館,實際上沒有太大的空間提供展示。建築本身的風格,和營造出來的氛圍,反而將這個建築凸顯為一個展品。建築師以建材的差異性表現空間的屬性不同,以簡單的平面規劃,帶出動線的流暢和空間光線的變化,落實less is more。
Frank Lloyd Wright設計的Fallingwater,則是名符其實的「落水山莊」。這座建立在林中溪流與瀑布上的別墅,四周綠蔭環繞,建築物與周圍的自然景觀融合。正如老師所說,好的建築會為景觀加分。
Lilian:
這學期有三本和建築及建築師有關的繪本共讀,我選了13個建築師故事這本繪本,現在新冠肺炎病毒全球大流行不能出國,但跟著老師和同學精彩講解這些著名建築及建築師的故事,不用出國也收獲不少。現在只要開車出門看著經過的建築物或大樓,雖然多數是以現代主義建築為主要,但和以前相比多了一份不同觀察。老師選了几個普立茲克建築大師在台灣的作品讓我們去參觀,刻意安排的輕旅行,讓心情也不太一樣呢!